全力通过本科教学工作合格评估

推动学校事业实现高质量发展

——在学校第九届教职工暨工会会员代表大会

第三次会议上的工作报告

（2021 年 3 月 17 日）

院长 邹广德

各位代表、同志们：

现在，我向大会报告工作，请各位代表予以审议，并请列席会议的同志提出意见。

一、2020 年工作简要回顾

2020 年是“十三五”收官之年，是省委重点工作攻坚年，也是学校的本科教学工作合格评估攻坚年。这一年，我们坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，按照中央和省委统筹新冠肺炎疫情防控和经济社会发展部署要求，根据学校九届二次教职工暨工会会员代表大会工作安排，紧紧围绕本科教学工作合格评估评建这条主线，认真落实立德树人根本任务，全面加强学校党的建设，努力深化教育综合改革，推动各项事业发展取得新的进步。

（一）党建和思想政治工作卓有成效。严格落实党委理论学习中心组学习制度和教职工政治理论学习制度，强化理想信念教育和“四”教育，全校师生增强了“四个意识”，坚定了“四个自信”，坚决做到了“两个维护”。全年立项 13项党总支书记抓基层党建突破项目，获评“高校院系党组织书记抓基层党建突破项目优秀成果”1 项，高质量发展党员385名。举办暑期处级干部培训班，提拔处级干部10人，调整处级干部11人，选派28名党员干部参加“四进攻坚”和“农村基层党组织服务队”,“万名干部下基层”服务队员获省委组织部考核“优秀”等次，“第一书记”工作扎实有力。完成意识形态工作校内巡察，加强学校官网、微博、微信公众号等的监管，成立校园新媒体联盟，抵御和防范宗教渗透，做好了党外知识分子和归国留学人员工作，把牢了意识形态工作领导权和话语权。立项思政工作精品项目，深化新时代思政课改革创新，制定了课程思政改革实施方案，VR党建思政教育中心投入使用，荣获首届山东学校思政课教学比赛特等奖 1 项，获评山东学校优秀思政课教师 1 名。召开团代会和学代会，“青马工程”扎实有效。召开全面从严治党工作会议，建立校内巡察制度，集中整治形式主义、官僚主义突出问题，开展党总支书记向纪委述责述廉，举办第四届廉政文化月活动，营造了风清气正的政治生态。电商扶贫工作被央视频《美丽家园》栏目专题播出，学校多项改革创新举措被省级以上主流媒体报道，学校被评为第二届省级文明校园提名学校、2020 年度融媒传播最具影响力高校和最具吸引力高校。

（二）疫情防控工作扎实有序。学校党委严格落实疫情防控政治责任，建立完善疫情防控制度体系，保证了师生员工生命安全和身体健康。统筹推进疫情防控和教育教学工作，坚持“停课不停学、停课不停教”，开展在线教学、招生“云宣讲”“云就业”，设立在线心理咨询，顺利实现学生返校复课，教学工作平稳有序。获评山东省高校在线教学优秀案例 3 项、省级特色活动 1 项、暖心战“疫”优秀成长辅导案例2 项。响应上级政策，减免出租房租金，退返学生住宿费，为家庭经济困难学生和湖北籍学生发放疫情补贴，师生员工积极参与抗击疫情、无偿献血和疫情捐款，7 名学生志愿者获山东省大学生“青春贡献奖”，2 名教职工分获济南市公安局个人二等功和个人嘉奖，充分彰显了山管人的责任与担当。

（三）本科教学合格评估评建工作扎实有效。开展教育教学大讨论和“九说”活动，“以教学为中心”“以学生发展为中心”的理念进一步树立。成立评建工作领导小组和重点工作专班，各项评建工作稳步推进。生师比、教学科研仪器设备值、日常运行经费、教学科研用房等数据性指标全部达到国家要求，评建工作材料和教学基本材料总体完备，规划建设了匠心苑、大学生双创中心、艺术馆、24 小时学习空间等特色亮点工程。制定修订了专业建设、课程建设、教材建设、教学奖励、督导评价等规章制度 49 项，开展专业和课程评估，对课堂教学、期末考试、毕业论文（设计）等各教学环节进行督导检查，教学质量监控和保障体系更加健全。

（四）教育教学工作成绩突出。获批国家级一流本科专业建设点 1 个，国家级一流课程 1 门，获批第二批国家级新工科研究与实践项目 1 项。获批山东省一流本科专业建设点1 个、省级一流本科课程 7 门，在山东省高校在线开放课程平台上线运行 27 门在线开放课程。健全教学奖励体系，建设 32 个校级教学团队，获批山东省本科高校教学改革研究项目 5 项，荣获山东省第七届“超星杯”高校教师教学比赛三等奖 1 项、优秀奖 3 项。新增本科校企合作专业 3 个、校外实践教学基地 34 个，获批国家级大学生创新创业项目 6项、省级 21 项，教育部产学合作协同育人项目 24 项，学生在省级以上学科竞赛、创新创业大赛获奖 216 项，在山东省“互联网+”大学生创新创业大赛中荣获金奖。

新增 2 个本科招生专业，本科招生专业达到 29 个，招生范围扩大到 18 个省份（自治区），录取分数和生源质量进一步提升，学校被授予“2020 年度招生宣传最具公信力高校”。克服疫情影响，应届毕业生就业率超过 90%，学校被授予“2020 年度毕业生最受用人单位认可高校”。深化体育教学俱乐部改革，学生体质测试合格率 91.96%，荣获 2020 年“舞动中国——排舞联赛”总决赛暨全国排舞冠军赛特等奖、山东省“学校体协杯”学生健康活力大赛特等奖等多个奖项。继续教育工作超额完成绩效目标。

（五）工会与劳动特色更加凸显。大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，建设“匠心苑”广场，获批劳模教学综合楼建设立项，规划工会和劳动特色展厅，建设工会和劳动关系特色馆藏，印发《山东管理学院加强劳动教育实施方案》，开设劳动教育通识课，打造了工匠文化进校园、人文大讲堂、劳动教育月、劳动+非遗项目、“思政+劳育”等劳动教育模式，建立了特色劳动教育体系。立项各级工会和劳动关系课题 75 项，承担全总、省总重点调研课题 12 项，荣获全省工会优秀调研成果奖10项，3项成果获省总领导批示，1 项成果被省政府与住建厅文件采纳，1 项成果获省长批示。《山东工会论坛》9 篇文章被人大复印资料全文转载，入选“RCCSE 中国准核心学术期刊（B+）”。与省总工会建立工会干部教育培训联席会议制度，举办校内培训班 19 期，初步建立工会干部教育培训师资库，举办工匠培训班和职工职业技能大赛，“齐鲁工匠大讲堂”上线全国技能强国平台，服务工会事业拓展新空间。学校成为省教育工会法人单位。

（六）科研创新和服务社会能力显著增强。启动培育学科建设，确定首批培育学科建设点 3 个。获批省级工程实验室 1 个、外事研究智库 2 个，新增 3 个校级科研机构，现有各类科研平台 25 个。“刻瓷技艺”项目获批“2020 年山东省中华优秀传统文化传承基地”。深入实施青年教师科研能力培育三级体系，立项 22 项科研启航计划、22 项攀登计划课题。获批国家社科基金 1 项、国家自科基金 1 项、省部级项目 32 项，年度科研到账经费比上年度翻了一番。发表论文228 篇，其中高水平论文 45 篇；出版著作 13 部，获得专利27 项，软件著作权 60 项；获厅局级及以上科研奖励 17 项，其中省社会科学优秀成果奖二等奖 1 项，实现了我校在该奖项上的突破。充分发挥专业优势，通过电商直播、政务云服务等，在助力疫情防控、复工复产、脱贫攻坚、乡村振兴方面取得实效。

（七）师资队伍呈现新面貌。落实领导干部联系服务人才制度，实施党委书记人才工作项目，创新实施“银发人才工程”，全年共引进博士 18 人，高级职称 27 人，柔引专家 1人，自主培养博士 11 人，新晋专业技术职务人员 76 人，专任教师学历职称结构更加优化。完成第一批教学型教授、副教授培养期满考核，确定 11 名教学型教授、副教授培养对象。5 人获批省政府公派留学项目，2 人赴国外进修学习，5人到国内知名大学进修助课，8 人赴企业实践锻炼。获批山东省高等学校“青创人才引育计划”创新团队，1 人入选中国曲协“牡丹绽放”第三批曲艺英才培育计划，1 人获第四届齐鲁和谐使者称号。

（八）学生教育管理提升新水平。实施辅导员绩效考核，项辅导员名师工作室项目，专职辅导员配比达到国家要求，待遇得到落实，获省级优秀辅导员称号 1 项、山东省辅导员职业生涯优秀案例三等奖 1 项。建立心理健康教育中心、易班发展中心、大学生事务中心“三位一体”大学生成长服务体系，牵头搭建“长清高校心理联盟”，认真做好心理咨询、心理危机干预工作，获山东省优秀心理健康教育活动项目 1 个、山东省大学生心理健康教育优秀案例 2 个、山东省“优秀易班共建案例”1 个。完成国家奖助学金、生源地助学贷款、家庭经济困难学生帮扶等工作，惠及学生 4341 人次。开展“绽放战疫青春〃坚定制度自信”“制止餐饮浪费，培养节约习惯”“青年大学习”主题教育等系列社会实践、志愿服务、“第二课堂”活动，加强大学生理想信念教育、诚信教育、国防教育，学生社会实践能力和责任担当意识明显增强，2 名学生成为西部计划志愿者，58 名学生应征入伍，青年志愿者协会荣获济南市“最佳志愿服务组织”，“走进百亩良田地，深入寻常百姓家”暑期志愿团队获得 2020 年团中央“镜头中的三下乡”活动荣誉表彰。

（九）内部治理和服务保障更加科学高效。健全党委领导下的校长负责制，修订《山东管理学院章程》，启动“十四五”发展规划编制工作。获批省总工会、中支地专项资金 支持，全年完成采购项目 84 个，保证了实验实训中心楼如期交付使用和各项教学日常运行支出。完成各类审计 41 项，内部控制体系更加健全。完成房产清查，调整办公用房、教学实验用房，开放图书馆 24 小时学习空间，新增研讨型教室 23 间，新建实验（实训）室 64 个，实验室利用率明显改进。档案管理实现信息化，校友系统上线运行。增加教育网带宽，建设网上办事大厅，校园网络运行安全高效，荣获“山东省教育信息化示范单位”称号。改造提升运动场、篮球场，建设网球场，提升校园绿化层次，打造文远山等人文景观，升级智慧安防系统，校园楼宇管线道路的维修维护更加及时，医疗卫生、餐饮住宿等后勤服务更加到位。规范发放省属高校分类考核奖励、教学奖励、招生就业奖励和各项福利待遇，严格落实离退休人员政治生活待遇，走访慰问“第一书记”，关心关爱家庭经济困难职工，开展体育文化月等职工文体活动，师生员工获得感、幸福感、安全感进一步提升。

各位代表、同志们，2020 年是极不平凡的一年，学校在新冠肺炎疫情防控和合格评估评建双重压力下，推动各项事业发展迈上了一个新台阶、取得了很多新成绩，比较圆满完成了“十三五”各项事业发展目标。这些成绩的取得是全体师生员工众志成城、拼搏奋斗的结果，是历届老领导、老同志建言献策、关心鼓励的结果，在此，我代表学校向全体教职员工和离退休老领导、老同志表示由衷的感谢和崇高的敬意！

看到成绩的同时，我们也必须清醒地认识到，学校发展还有很多短板和不足。比如，我们在对接省委八大发展战略、九大改革攻坚行动，加快培育和壮大“十强”现代优势产业集群上主动性还不够；博士学位教师和“双师双能型”教师比例与事业发展需求还有差距，高水平专业和课程数量还比较少，标志性成果培育力度还要加大，校企合作、产教深度融合还不够，高水平学科竞赛和创新创业比赛获奖数量及学生参赛率还需要进一步提升等等。对此，我们必须采取更加务实有力的举措，认真加以解决。当前，国家已踏上全面建设社会主义现代化国家的新征程，明确提出要加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，提出了建设高质量教育体系的新目标，学校事业发展也将面临更多的新机遇和新挑战。为此，我们必须适应新发展阶段、新发展格局和新发展要求，进一步解放思想，更新理念，应势而动，顺势而为，科学谋划、积极作为，坚持问题导向、目标导向，扎实做好本科教学合格评估评建工作，为高质量发展奠定坚实基础。

二、2021 年工作的总体思路、主要目标和重点举措

2021 年是“十四五”开局之年，是建党 100 周年，也是学校的“质量提升年”。今年学校工作的总体思路是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，认真落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，坚定不移贯彻新发展理念，按照全省工作动员大会和全省教育工作会议部署要求，坚持和加强党对学校工作的全面领导，认真落实立德树人根本任务，牢固树立“以教学为中心”“以学生发展为中心”理念，深化改革创新，强化内涵建设，凝心聚力，攻坚克难，决胜本科教学工作合格评估，推动学校事业实现高质量发展，为“十四五”开好局、起好步。

今年学校发展的主要目标是：

1.顺利通过本科教学工作合格评估。教育教学理念进一步提升，凝聚力和战斗力进一步增强，各项评估指标全面过硬，各项教学档案材料全部完备，学校整体办学水平迈上新台阶。

2.全面提升专业和课程内涵建设水平。力争获批 1-2 个国家级一流本科专业建设点、2-3 个省级一流本科专业建设点。获批 1-2 门国家级一流本科课程、4-6 门省级一流本科课程。争取获批新文科研究与实践项目立项。30 门在线课程在全省高校在线课程联盟上线。

3.全面提升科研创新和服务社会能力。获批国家社科基金、国家自然基金等国家级项目 2-4 项，获批省部级项目 40项，科研项目总经费达到 1600 万元，其中，横向课题到账经费不少于 1200 万元，发表论文 300 篇，其中高水平论文50 篇以上。

4.全面提升学生实践创新能力。对接山东省产业结构调整和应用型人才培养需求，优化 5-6 个应用型专业集群，规划建设 2-3 个产业学院,每个专业建设1-2 个深度合作的校外实习实训基地。立项教育部产学合作协同育人项目 50 项以上，国家级、省级大学生创新创业训练计划项目 30 项以上，学生在省级以上学科和创新创业比赛中获奖 500 项以上，学生参加各类学科竞赛和创新创业大赛的覆盖率达到 60%以上。

5.全面提升师资队伍整体素质。根据学科专业发展要求，引进博士等高层次人才 50 人。“双师双能型”教师比例达到 30%以上。确保生师比和师资队伍结构符合本科教学合格评估要求。夯实青年教师课堂教学基本素质，教师在全省高校各类教学技能比赛中获奖 3-5 项。

实现上述发展目标主要采取以下重点举措：

（一）突出政治建设，加强党对学校工作的全面领导。

始终将政治建设摆在首位，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。强化政治理论学习，学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，用党的创新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作。深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，扎实开展党史学习教育。加强马克思主义学院建设，发挥思政课主阵地作用，深入推动习近平新时代中国特色社会主义思想进课堂、进教材、进头脑。加强青年干部培养选拔，认真做好“四进攻坚”“农村基层党组织服务队”“第一书记”等干部选派工作。落实高校党建工作重点任务，开展庆祝建党 100 周年宣传教育、“七一”表彰等系列党建活动。发挥教师党支部书记“双带头人”作用，加大在优秀青年教师中发展党员的力度，提升党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。严格落实意识形态工作责任制，提升网络意识形态工作水平，加强舆情研判，紧盯重大节点，强化正面宣传，做好舆论引导。召开全面从严治党工作会议，开展校内巡察工作，毫不松懈整治形式主义、官僚主义，开展廉洁教育，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐。完善统战工作制度机制，坚决抵御和防范 校园传教渗透。坚持以党建带团建，加强基层团组织和团员队伍建设。全力配合省委巡视组做好巡视整改工作。围绕思想政治教育好、领导班子建设好、活动阵地好、教师队伍好、校园文化好、校园环境好“六个好”的要求，努力争创省级文明校园。加大学校办学成绩、特色亮点的对外宣传力度，不断提升学校影响力和美誉度。

（二）突出以评促建，不断提升本科教学质量。牢固树立“以教学为中心”“以学生发展为中心”的理念，继续开展教育教学大讨论和“九说”活动，对标评估指标体系认真总结梳理工作成绩，查找短板不足，明确改进措施和工作思路。持续开展校内本科专业评估和课程评估，适时开展实践教学等专项评估，认真做好评估发现问题的反馈和整改落实工作，不断提升本科专业建设、课程建设和实践教学等的规范化、科学化水平。完善教学质量监控体系，发挥好学评教、教评学作用，严格教学过程管理、学习过程管理，强化教师教学主体责任，严格执行理论教学和实践教学各环节质量标准，全面提高试卷命题、试卷分析、毕业论文（设计）、实验实训等工作水平。加强对师资队伍、实验室建设、办学经费投入、课堂教学、实践教学、就业创业、毕业论文（设计）等评建情况的督导检查，统筹开展阶段性自查评估和整改提升。

（三）突出内涵建设，深化教育教学综合改革。对接产业结构调整，加强新工科、新文科建设，强化本科专业和课程内涵建设，加强高水平在线课程建设。对接产业链、创新链的岗位群需求，加强应用型专业集群建设。深化思政课程和课程思政教学改革，保证各类课程与思政课同向同行。探索完善体育俱乐部制，提高学生体质测试合格率。深化教学方法改革，提升各类课堂教学的实效性。以教材基金项目为抓手，鼓励教师编写高水平教材。优化各专业人才培养方案，深化产教融合协同育人，构建产学研深度融合长效机制。加强实验（实训）室管理维护，保证各类实验项目的开出率。提升校外实习实训基地建设和利用水平，把大学生双创中心建设成学生创新创业的训练基地。创新招生工作方式，提高生源质量，优化生源结构。健全就业服务工作常态化机制，提升就业服务信息化水平，做好困难家庭毕业生就业帮扶工作。稳步提升中外（境外）合作办学和继续教育办学水平。

（四）突出资源整合，提升工会与劳动特色建设。深化服务工会行动计划，加强工会专业人才培养基地、工会理论研究基地、工会干部教育培训基地和产业工人素质提升基地建设。以劳动关系专业为核心建设特色专业集群，提升工会专业人才培养水平。完善特色劳动教育体系，提升劳动教育通识课建设水平，加强“匠心苑”内涵建设，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动、热爱劳动，进一步凸显人才培养的劳动教育特色。推动工会和劳动特色展厅和特色馆藏建设，出版并发布《齐鲁大工匠》，推动《山东工会论坛》更名，召开省工人运动研究会年会，推出系列高水平工会和劳动关系研究成果，为全国总工会、省总工会提供决策咨询。落实工会干部教育培训联席会制度，加强工会干部培训师资队伍建设，提高干部教育培训信息化水平，保质保量完成全国总工会、省总工会干部培训任务。大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，启动劳模教学综合楼建设，为提升全省产业工人素质提供服务支撑。

（五）突出应用研究，推动产学研深度融合。召开科研工作大会，表彰优秀典型，激发创新活力，谋划发展举措。加强校级培育学科建设，着力打造特色和优势学科。加强校内科研机构考核管理，建设高水平科研创新平台。强化青年教师科研能力培育工作，立项一批科研成果转化教学项目，力争在标志性项目成果上实现新突破。加大横向课题申报立项支持力度。深化与政府、工会、企业、高校、科研院所的交流合作，加强应用对策研究，促进更多科研成果实现转化。发挥学科专业优势，对接省委八大战略和九大改革攻坚行动，服务全省“七个走前”“九个强省突破”，在电商助农、美丽乡村建设、乡村振兴研究等方面自觉担当历史使命，为打造乡村振兴齐鲁样板作出山管贡献。

（六）突出素质提升，强化教师队伍培养培训。落实领导干部联系服务人才制度，科学规划人才引进工作，加大博士教师引进力度，鼓励在职教师攻读博士研究生，进一步优化专任教师学历职称结构。推荐教师参加国内外访学、进修助课，落实青年教师导师制、跟踪听课制、领导听课制，持续开展课堂教学技能展示、教学技能比赛、午间教学沙龙等活动，全面提升教师课堂教学水平。加大教师赴企业实践锻炼的选派力度，鼓励教师考取各类职业资格证书、承担横向课题，提升“双师双能型”教师占比。健全教师荣誉体系，开展教学名师培养工作。坚持把师德师风作为业绩考核、职称评聘、评优奖励第一标准，完善师德师风长效机制，引导教师争做“四有”好老师。

（七）突出学风引领，促进学生全面发展。实施学风建设提升工程，将学风建设贯穿学生日常管理全过程。以建党100 周年为契机，通过山东管院易班、国防教育、军事训练等，开展大学生理想信念、爱国主义、爱校荣校等教育。加强大学生发展中心建设，健全资助育人工作体系，完善心理育人工作机制，探索学生公寓社区化管理模式。加强学生社团建设管理，组织丰富多彩的社团活动和特色文体活动，提升第二课堂育人实效。进一步落实辅导员队伍建设实施意见，科学合理设置和配备专职辅导员岗位，完善辅导员绩效考核办法,强化辅导员职业能力培训，提高辅导员开展学生工作的综合素质。

（八）突出依法治校，提升内部治理水平。坚持和完善党委领导下的校长负责制，严格执行民主集中制和“三重一大”决策制度，提升科学决策水平。落实信息公开制度，依法依规对党务、校务和学校事业发展情况进行公开。认真编制“十四五”总规划、各专项规划和子规划，为事业发展提供科学指引。落实《深化新时代教育评价改革总体方案》，修订绩效考核、职称评审、教学评价、科研评价、招生就业考核等制度文件，建立突出教育教学实绩、向一线倾斜的评价制度体系。根据学校章程和事业发展要求，修订完善各类规章制度，健全现代大学制度体系。支持工会、学生会开展工作，保障师生依法依章参与学校治理。定期召开教师、学生、党外代表人士、离退休老同志等工作座谈会，广泛征求意见建议，凝聚事业发展智慧和力量。

（九）突出“教学中心地位”，提升服务保障水平。压实疫情防控责任，落实疫情防控措施，保证广大师生员工生命安全和身体健康。拓宽经费来源渠道，科学编制年度预算，提升预算执行效率。健全内部控制体系，提高审计质量。完善资产管理制度，依法依规进行招标采购。推进综合服务平台建设，整合移动校园应用，提高教育信息化服务水平。建设艺术馆，加强图书馆文化建设和校史馆内涵建设，充实馆藏纸质和数字资源，提升服务教学科研水平。开展厉行节约、反对浪费行动，提升校园绿化层次，推动绿色节约型校园建设。健全安全管理制度，开展消防安全教育和应急演练，加强校园周边安全环境治理，加大重点部位安全隐患排查力度，全力确保校园安全稳定。加强校园卫生治理，优化师生工作学习和生活环境，规范发放教职工各项绩效奖励和工会福利待遇，加大对家庭经济困难师生帮扶力度，落实离退休人员政治生活待遇，进一步提升师生员工获得感、幸福感、安全感。

各位代表、同志们，“逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻。”学校事业发展已经到了最关键、最紧要的历史时刻，让我们紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，在学校党委的坚强领导下，团结带领全校师生员工，大力发扬奉献服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛的精神，不用扬鞭自奋蹄，撸起袖子加油干，乘风破浪，勇往直前,以更强的担当、更实的作风、更大的干劲，高标准通过本科教学工作合格评估，高起点开启“十四五”发展新征程，以优异成绩庆祝建党 100 周年！

谢谢大家！